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Domingo, 16 Junio 2013 23:42

Proyecto de Voluntariado Educativo

FUNDAMENTACIÓN

Hablamos de voluntariado educativo cuando, en un proyecto o acción planificada, se da la intersección entre la intención pedagógica y la intención solidaria1. Las experiencias personales y sociales vividas en la edad escolar son fundamentales para la definición (o la indefinición) de un proyecto de vida, de opciones políticas e ideológicas, de rumbos profesionales y académicos. Personas que desarrollan acciones voluntarias tienden a mantener, a lo largo de la vida, niveles de compromiso social y participación política superiores a las que no tuvieron esas experiencias.

Las experiencias socio educativas deben ser planificadas de modo integrado a los contenidos curriculares y ser destinadas no solo a atender necesidades de una comunidad sino también a desarrollar nuevos aprendizajes en los educandos, haciéndolos a ellos protagonistas de la acción. El voluntariado así entendido es una propuesta educativa eficaz para dar significado a los contenidos curriculares y a la vivencia de valores por medio de actividades sociales planificadas, que lejos de alejar a la escuela de su función principal la orientan y fortalecen, promoviendo el aprendizaje y preparando al alumno para la vida y para el trabajo.

El Voluntariado es una institución social con capacidad de respuesta a las nuevas necesidades. La crisis profunda que se evidencia no sólo en el plano nacional, sino global ha despertado todo un movimiento que tiene su raíz en la solidaridad, como un nuevo valor estructurante de la vida social. Las acciones solidarias no están llamadas a ocultar las injusticias en el reparto de las riquezas y en la distribución de los bienes, más bien están llamadas a alentar en la construcción de estructuras más humanas y justas que den a la persona humana un hábitat digno y fraterno donde vivir. Desde este marco de solidaridad y como una forma concreta de hacer que nuestros alumnos se comprometan y experimenten (vivencialmente) el servicio y la donación personal como un valor que los fortalece y hace crecer, es como se encara el proyecto Tutorial de Voluntariado educativo, para los alumnos del 2° año de Polimodal del Colegio Del Salvador.

Este proyecto pretende ayudar al joven, que estructura su proyecto de vida, a que fundamente el mismo en un marco social-histórico definido y en un espíritu acorde con la espiritualidad de la Congregación del Verbo Divino que le obliga al compromiso con la persona, al anuncio profético de su dignidad como hijo de Dios y al compromiso responsable por la transformación de toda estructura que atente contra esta verdad”.

La propuesta pedagógica del voluntariado educativo parte de la premisa de que la solidaridad está ligada a la educación. Las actividades solidarias desarrolladas por los alumnos, planificadas adecuadamente, pueden ser una nueva forma de aprender. Por lo tanto ellas pueden contribuir para una resignificación de la práctica pedagógica. En este caso, se trata de sustentar simultáneamente la intención pedagógica y la intención solidaria, ofreciendo una respuesta participativa a una necesidad social. Un buen proyecto de voluntariado educativo permite a los jóvenes aprender contenidos académicos y, al mismo tiempo, realizar tareas importantes de responsabilidad en su comunidad o en la propia escuela. En la actualidad, se vive un momento privilegiado, en que escuelas, organizaciones civiles y voluntades políticas convergen en su interés por la promoción de la solidaridad como una pedagogía eficaz para mejorar la educación y la calidad de vida en las comunidades.

Siendo así, podemos comprender el voluntariado educativo como:

  • Una estrategia que permite integrar conocimientos escolares, competencias y habilidades a las prácticas sociales;

  • Una metodología educativa que une teoría y práctica;

  • Un estimulo a la participación responsable del joven, a partir de una formación politizada y crítica.



El voluntariado educativo es, así, una acción solidaria planificada de modo integrado al currículo escolar, con el objetivo de mejorar la calidad del aprendizaje al mismo tiempo que mejora la calidad de vida de una determinada comunidad.

OBJETIVOS

  • Ayudar al joven a desarrollar un estilo y un ideal de vida, en una espiritualidad definida.

  • Ofrecer al joven una experiencia de vida que le saque de su mundo y le abra a otras realidades.

  • Ofrecer al joven una instancia de apertura y conocimiento de otras culturas. (otra provincia)

  • Ofrecer al joven una instancia de convivencia diferente, donde prime el respeto, la cooperación mutua, la solidaridad entre pares y la unidad en un objetivo común.

  • Profundizar el conocimiento de la realidad mundial mediante intercambios socio-culturales en distintas comunidades de trabajo de la SVD para desarrollar actitudes críticas, responsables y actitudes reflexivas a cerca de su proyecto de vida.

  • Llevar al joven al cuestionamiento de sus valores y de su opción fundamental, logrando el perfil del joven egresado del Colegio del Salvador.

  • Ofrecer al alumno elementos que le ayuden en su inminente opción profesional-vocacional.



Se pretende que el alumno logre:



  • Compartir

  • Solidarizarse con un “otro” (distinto de sí mismo)

  • Responsabilizarse por “otro”

  • Crecer en su autoestima

  • Valorar sus posibilidades

  • Descubrir sus aptitudes

  • Brindar sus capacidades (intelectual, artístico, afectivo, etc.)

  • Interiorizarse en la problemática social

  • Comprometerse en lo social

  • Conciencia de lo que es el ahorro y la autofinanciación.

 

Publicado en Voluntariado

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