Formación Etica y Ciudadana

Formación Etica y Ciudadana

Formación Etica y Ciudadana (4)

Lunes, 12 Agosto 2013 22:02

TRABAJO PRACTICO GENERAL

Escrito por

ACTITUDES QUE DETERIORAN LA CONVIVENCIA: DISCRIMINACION - RACISMO - XENOFOBIA Y ETNOCENTRISMO

DISCRIMINACIÓN

1.- OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE DISCRIMINACIÓN.

2.- ELABORAR UN CONCEPTO PROPIO QUE INDIQUE QUE ES LA DISCRIMINACIÓN Y CUÁLES SON SUS CONSECUENCIAS. INCORPORA LOS CONCEPTOS DEL VIDEO.

3.- UTILIZA UN DOCUMENTO WORD PARA ESCRIBIR SOBRE "DISCIMINACION"  Y LOS CONCEPTOS TRABAJADOS EN LOS TRABAJOS PRÁCTICOS 1 Y 2 QUE FIGURAN A CONTINUACION.

OBSRVACION: NO TE OLVIDES DE IDENTIFICAR CON NOMBRE Y APELLIDO ESTE DOCUMENTO, GUARDARLO EN LA CARPETA CORRESPONDIENTE E IMPRIMIRLO PARA ENTREGAR AL PROFESOR EN EL DIA INDICADO.

Lunes, 12 Agosto 2013 21:50

XENOFOBIA Y ETNOCENTRISMO

Escrito por

TRABAJO PRACTICO N°1

1.- OBSERVA EL VIDEO SOBRE ESTA TEMÁTICA.

2.- ELABORA UN CONCEPTO CON PALABRAS PROPIAS SOBRE EL TEMA, E INCORPORA INFORMACIÓN DEL VIDEO.

3.- PIENSA UN EJEMPLO QUE SE PODRÍA DAR EN LA SOCIEDAD SOBRE ESTAS DOS ACCIONES DISCRIMINATORIAS

Lunes, 12 Agosto 2013 18:30

RACISMO

Escrito por

TRABAJO PRÁCTICO N°2

1.- OBSERVA EL VIDEO Y EXTRAE DEL MISMO LAS ENSEÑANZAS SOBRE ESTE TEMA.

2.- ELABORA UN CONCEPTO CON PALABRAS PROPIAS SOBRE EL TEMA, INCORPORA LO OBSERVADO EN EL VIDEO.

3.- PIENSA UN EJEMPLO DE LA REALIDAD FAMILIAR, ESCOLAR O DE LA SOCIEDAD, DONDE SE OBSERVE ESTE TEMA

 

ACTIVIDAD FINAL NO OBLIGATORIA : si ya realizaste las actividades anteriores,  busca en la red el  video Discriminación  de MARIO PLACIER y comenta que observas en él. Realiza una conclusión personal.. SE OBTENDRÁ PUNTAJE O CALIFICACIÓN ADICIONAL.-

Miércoles, 08 Mayo 2013 18:54

El Valor de la Libertad

Escrito por

PROYECTO GABINETE DE INFORMÁTICA

SECUENCIA DIDACTICA: EL VALOR DE LA LIBERTAD

1.- SITUACION PROBLEMÁTICA:

La libertad del hombre y la mujer, es una herramienta fundamental para la convivencia positiva o negativa. De esa libertad surgen las acciones. Los pensamientos y la convivencia- De ese valor  surgen las situaciones cotidianas que nos hacen ser mejor  persona, respetuosa de la libertad del otro.

 

ACTIVIDAD 1: Mirar el video del siguiente enlace y contesta en la carpeta:

EL JABON. UN VIDEO PARA REFLEXIONAR http://www.youtube.com/watch?v=trkZUuyhwWw

a.- Que hacen los escultores con el jabón?

b.- A quien representa el jabón?

c.- Cual es el mensaje final de este video? Como lo relacionas con lo estudiado de la libertad?

ACTIVIDAD 2: Mira los siguientes videos que representan conceptos de la libertad, en distintos formatos y programas. Extrae de ellos diferentes ideas y conceptos de la libertad.

ETICA Y VALORES. APRENDE Y DIVIERTETE CON JOSEFINA   http://www.youtube.com/watch?v=sOC7J4OGv14

LA LIBERTAD UN CONCEPTO ABSTRACTO DE DIFICIL DEFINICION http://www.youtube.com/watch?v=9MILHSBCq0E

VALOR LA LIBERTAD http://www.youtube.com/watch?v=IxMMJIpMqSc

ACTIVIDAD 3: Expresa tus propias ideas respecto de la libertad. Puedes consultar otra información de internet al respecto. Escríbelas en la carpeta

 

EVALUACIÓN

a.- Elaborar una producción en Power Point aplicando los conceptos aprendidos sobre el valor de la Libertad.

b.- Dicha producción debe contener hasta 5 diapositivas y tener incorporado imágenes y conceptos.

Criterios de Evaluación:

  • Pertinencia con los conceptos de libertad observados en los videos. (actividad 1 y 2 )
  • Incorporación de nuevos conceptos investigados (actividad 3)
  • Aplicación de Power Point .
  • Creatividad.

FECHA DE PRESENTACIÓN: hasta el 28 de mayo 2013

FORMATO: en archivo adjunto,  al correo electrónico .-   Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

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